COURS PRIVE

COMMUNICATION

CONTENU DE LA FORMATION




COURS 1 :

LA COMMUNICATION VERBALE  

L'importance des attentes dans la communication

 

La communication verbale: 

Elle permet d'argumenter avec pertinence, de choisir ses mots en fonction des attentes et des particularités de son interlocuteur.

Outil proposé: l'apprentissage du diagnostic HBDI (Hermann Brain Dominance Instrument) et son adaptation dans la vie professionnelle d'un thérapeute de la nutrition.

 

Basé sur les spécificités hémisphériques cérébrales de chaque individu, facile à comprendre et à mettre en pratique, cet outil illustre et explique les bases du fonctionnement de la pensée individuelle.

Il permet d'identifier facilement les particularités de son interlocuteur afin de faciliter la compréhension et l'intégration des nouvelles connaissances, et d'adapter à chaque personnalité un style d'apprentissage spécifique.

COURS 2 :

LA COMMUNICATION NON VERBALE

 

Issue des principes de la PNL (programmation neurolinguistique), elle permet d'entrer réellement en communication avec son interlocuteur au moyen des gestes et postures.

COURS 3 :

L'ACCOMPAGNEMENT

Savoir accompagner sans diriger : la signature d'un véritable thérapeute .

L'objectif de cette session : créer un climat de confiance propice au changement de comportement alimentaire grâce à un soutien qui se fait de manière spontanée et naturelle, sans démarche rigide, sans coller d'étiquette, et surtout sans jamais dévier de l'objectif final qui aura été défini d'un commun accord.

Inspirée de la Méthode Apter (4 domaines et 8 façons d'Etre) et appliquée au domaine spécifique de la nutrition, cette session apporte les connaissances et les outils qui permettent de saisir au bon moment les états de lassitude, les envies de liberté, le besoins d'encadrement plus stricts … qui pourraient être à la source de découragement, voire d'abandon.

 

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